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vol11. 月刊Cラーニング 2009年4月号
巻頭インタビュー
日本女子体育大学 雨宮 先生
「自分たちの意見が共有される場所があるということを、純粋に楽しんでいると思います。」
授業の現場
青山学院大学 伊藤 一成先生
「講義の理解を深めるため内容に即した個々の学生の具体的な体験や考えを引き出す。」
Cラーニング活用塾2
初回の授業の事前準備は大丈夫ですか?

vol11. 月刊Cラーニング 2009年3月号
巻頭企画
第2回ケータイ活用教育研究会特集
TA麻生のCラーニング活用塾
教材倉庫をフル活用。学生が教材で復習したかをチェック。

vol11. 月刊Cラーニング 2009年2月号
巻頭インタビュー
東京未来大学 馬場 伊美子先生
「学生さんたちにとって復習になり、嫌がらずに自ら早めに来るようになりました。」
TA麻生のCラーニング活用塾
毎週繰り返すアンケートに回答することで生まれる理解度の向上と復習効果とは

vol10. 月刊Cラーニング 2009年1月号
巻頭企画
第1回ケータイ活用教育研究会特集
TA麻生のCラーニング活用塾
レポートをカテゴリ別けして、学生が提出したレポートを5分で開ける。

vol9. 月刊Cラーニング 2008年12月号
巻頭インタビュー
青山学院大学 伊藤 一成先生
「始める前に心配していたことは実際に授業で使ってみると、他愛もないことでした。」
授業の現場
東京未来大学 カレイラ松崎順子先生
「空いた時間にドリルで予習し
毎週の小テストで効果的に学習する」
TA麻生のCラーニング活用塾
学習しながら出欠確認!出席管理機能のイチオシ活用術

vol8. 月刊Cラーニング 2008年11月号
巻頭インタビュー
立正大学 今井 賢先生
「学生と共に学びながら、携帯電話が持つ可能性を探って行きたい。」
授業の現場
上智大学 田村恭久先生
「授業内容を理解し、さらに学生の考えや思いを引き出すケータイアンケートの活用方法」
TA麻生のCラーニング活用塾
学生への急な連絡事項。どのように対応していますか?

vol7. 月刊Cラーニング 2008年10月号
巻頭インタビュー
上智大学 田村恭久先生
「学生の考えや想いを引っ張り出すツールとして携帯電話を活用できるのではないかと。」
授業の現場
明治大学 阪井 和男先生
「学生の論理的な考え方を養うための掲示板、協働板の活用法とは」
TA麻生のCラーニング活用塾
知っていればさらに便利なQRコード活用のためのマメ知識

vol6. 月刊Cラーニング 2008年9月号
巻頭インタビュー
青山学院大学 魚住清彦先生
「現実的でないことが実現できる。これが携帯電話を取り入れる一番のメリットだと思います。」
授業の現場
青山学院大学 寺尾敦先生
「アンケートの結果の分析と解説によって様々な視点から物事を学ぶ。」
TA麻生のCラーニング活用塾
ケータイで「ドリル」と「小テスト」 たとえばこんな活用法!

vol5. 月刊Cラーニング 2008年特別号
授業のケータイ活用術 ~8つの事例
C-Learningを利用して授業を行っている先生方が実践している授業ノウハウを詰め込んだ、月刊C-Learningの特別号!
● 資料を真剣に読ませる術
● 授業の流れを中断しないで出席確認を行う術
● 学生自ら授業態度を改善させる術
● 集中力が切れそうなときのアイスブレイク術
● 授業の内容を振り返りで文章能力もアップさせる術

vol4. 月刊Cラーニング 2008年7月号
巻頭インタビュー
東京未来大学 大橋功先生
「授業で携帯電話を使うことにほとんどの学生が「あ、面白いな」という反応を見せてくれますね。」
授業の現場
青山学院大学 伊藤一成先生
「配布資料の「仕掛け」によって授業内容の理解度と参加意欲を向上させる」
TA麻生のCラーニング活用塾
配布資料を失くした学生も安心?教材倉庫の活用ノウハウ

vol3. 月刊Cラーニング 2008年6月号
巻頭インタビュー
明治大学 阪井和男先生
「流れを中断しないで、授業の時間を確保できるので非常に助かっています。」
巻頭インタビュー
授業の現場
東京未来大学 大橋功先生
「学生自身が運営する掲示板を活用した学習活動の展開」
TA麻生のCラーニング活用塾
携帯電話の充電がなくなりそうな学生の不満を解消する方法とは?

vol2. 月刊Cラーニング 2008年5月号
巻頭インタビュー
青山学院大学 佐伯胖先生
「1回1回の授業を今まで以上に、もっと真剣に考えるようになりましたよ。」
授業の現場
立正大学 今井賢先生
「小テストにゲーム的な要素を取り入れ学生のモチベーション向上を図る」
TA麻生のCラーニング活用塾
学生が迷わないアンケートの秘訣はアンケートのタイトルにあり!?

vol1. 月刊Cラーニング 2008年4月号
巻頭インタビュー
駒澤大学 斎藤信男先生
「アンケート結果をより良いコミュニケーションのきっかけに」
授業の現場
お茶の水女子大学 浅川陽子先生
「アンケート機能で理解度チェックから復習まで」
TA麻生のCラーニング活用塾
「パケ代どれくらいかかるんですか?」と学生から質問が!
パケ代って何?
株式会社ネットマン|C-Learningサービスサポートセンター
東京都中央区八丁堀2-2-4 第6高輪ビル4階
